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宾山小学语文学科组组织期中调研质量分析会

文章来源: 发布时间:2020年12月02日 点击数:

为了进一步提高教师的专业素养和教学质量,12月1日,宾山小学全体语文教师在开课教室观摩五年级语文组季芙蓉老师执教的研究课《缩写故事》。这堂课生动地体现了本校“生态课堂”的教学理念,季老师注重培养言语智能的理念和组块教学的方法策略,给老师们带来很多启示。

随后,教学处副主任顾玲玲主持语文期中调研质量分析。各年级组依据本年级学情,都进行了详细的汇报分析。教科室主任丁寿平提出了对“生态课堂”的新要求,就抓住关键词句进行“模块学习”作指导。黄托副校长就质量分析提出了四个结合并具体阐述,即阶段性分析与日常性分析相结合、分析智力因素与分析非智力因素相结合、老师自我分析和学生自主分析相结合、传统分析方法与信息化手段分析相结合。

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